Questões resolvidas de história sobre a revolução industrial com gabarito. São questões para vestibular ou Enem com resposta para você estudar e aprender um pouco mais sobre revolução industrial.
1.Com a revolução industrial no lugar das tradicionais fontes de energia passou-se a utilizar:
a) água
b) vento
c) força muscular
d) carvão e eletricidade
e) energia nuclear
2. Durante a idade moderna a produção econômica europeia passou por diferentes etapas: o artesanato, a manufatura e por último:
a) a mecanização
b) a utilização de usinas nucleares
c) O gasoduto
d) A utilização de energia solar
e) A utilização de energia eólica
3. A revolução industrial pode ser dividida em:
a) Duas etapas
b) Três etapas
c) Quatro Etapas
d) Cinco Etapas
e) Seis Etapas
4. A revolução industrial começou na:
a) Bélgica
b) França
c) Alemanha
d) Itália
e) Inglaterra
5. Não é um fator responsável pelo pioneirismo inglês na revolução industrial:
a) Acúmulo de capitais
b) Controle capitalista
c) Crescimento populacional
d) As chuvas torrenciais no verão
e) Posição geográfica.
______________________________
Gabarito:
1.d – 2.a – 3.a – 4.e – 5.d
quarta-feira, 1 de junho de 2011
terça-feira, 31 de maio de 2011
Questões de iluminismo para vestibular com gabarito
Simulação de prova de história para vestibular e Enem com gabarito. São questões sobre iluminismo para vestibular com resposta para você avaliar seus conhecimentos sobre iluminismo. Exercícios resolvidos com respostas para vestibular de história que aborda o tema iluminismo. Se você leu um pouco sobre o iluminismo vai conseguir resolver algumas questões neste simulado online grátis para vestibular e Enem.
1.Não é uma característica que marcaram a sociedade do Antigo regime nos séculos XVII e XVIII:
a) Setor político
b) Setor social
c) Setor econômico
d) Setor cultural
e) Setor religioso
2. Designação dada ao conjunto de características sociais, politicas, econômicas e culturais das sociedades da idade moderna na transição do feudalismo para o capitalismo:
a) Antigo regime
b) Novo Regime
c) Regime iluministas
d) Iluminismo
e) transiluminismo
3. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que o iluminismo não defendia:
a) Igualdade
b) Escravidão
c) Tolerância religiosa
d) Liberdade social e pessoal
e) Propriedade privada
4. O termo vem do grego que significa natureza e poder. Designa o governo comandado pelas leis da natureza:
a) Fisiocracia
b) Lei iluminista
c) Iluminismo
d) feudolismo
e) filosofia
5. Os governantes absolutistas de alguns países europeus adotaram certos princípios do iluminismo, promovendo em seus estados uma série de reformas nos campos social e econômico. Esses governantes ficaram conhecidos como:
a) Iluministas
b) Senhores Feudais
c) Déspotas esclarecidos
d) fisiocratas
e) conservadores
___________________________
Gabarito:
1.e – 2.a – 3.b – 4.a – 5.c
1.Não é uma característica que marcaram a sociedade do Antigo regime nos séculos XVII e XVIII:
a) Setor político
b) Setor social
c) Setor econômico
d) Setor cultural
e) Setor religioso
2. Designação dada ao conjunto de características sociais, politicas, econômicas e culturais das sociedades da idade moderna na transição do feudalismo para o capitalismo:
a) Antigo regime
b) Novo Regime
c) Regime iluministas
d) Iluminismo
e) transiluminismo
3. Assinale a alternativa que apresenta uma característica que o iluminismo não defendia:
a) Igualdade
b) Escravidão
c) Tolerância religiosa
d) Liberdade social e pessoal
e) Propriedade privada
4. O termo vem do grego que significa natureza e poder. Designa o governo comandado pelas leis da natureza:
a) Fisiocracia
b) Lei iluminista
c) Iluminismo
d) feudolismo
e) filosofia
5. Os governantes absolutistas de alguns países europeus adotaram certos princípios do iluminismo, promovendo em seus estados uma série de reformas nos campos social e econômico. Esses governantes ficaram conhecidos como:
a) Iluministas
b) Senhores Feudais
c) Déspotas esclarecidos
d) fisiocratas
e) conservadores
___________________________
Gabarito:
1.e – 2.a – 3.b – 4.a – 5.c
segunda-feira, 30 de maio de 2011
Questões sobre revolução inglesa – história para vestibular e Enem
Se você ainda continua estudando história e pretende testar seus conhecimentos, então comece a responder as questões preparadas para o vestibular e também para o Enem. Marque a alternativa correta que corresponde ao enunciado. Todas as questões são de história e aborda o tema sobre revolução inglesa para vestibular e Enem.
1.No período do século XVII a Inglaterra viveu constantes lutas revolucionárias, o conjunto de acontecimento desse período denomina-se:
a) Revolução industrial
b) Revolução espanhola
c) Revolução inglesa
d) Revolução de Gentry
e) Revolução monárquica
2. Não corresponde uma das medidas adotadas pela monarquia inglesa do século XVII que demostravam interesses comuns:
a) A centralização do poder político como garantia de ordem social.
b) A uniformização de pesos e medidas e das tarifas para facilitar o comércio.
c) A permissão concedida aos corsários para atacar navios inimigos.
d) O incentivo dado à expansão marítima e comercial.
e) O apoio oferecido ao catolicismo para catequizar os escravos.
3. A igreja anglicana mantinha nas cerimônias a forma do ritual católico, mas destacava o conteúdo calvinista da religião anglicana. Por quê?
a) Porque a ética religiosa calvinista era mais adequada aos valores do capitalismo.
b) Porque obedecia a ordem do rei.
c) Porque consideravam como salvação para o céu as cerimonias calvinista.
d) Porque viam como complemento da bíblia o conteúdo calvinista.
e) Porque obedeciam aos fieis que exigiam o conteúdo calvinista nas cerimônias.
4. Queriam uma igreja desligada do poder do Estado, na qual os bispos não fossem nomeados pelo rei:
a) Anglicanos
b) Puritanos
c) Calvinistas
d) Catolicistas
e) Luteranos
5. Em 1628, o parlamentar inglês estabeleceu, através de ______________, que o rei não poderia criar impostos, convocar o exercito ou mandar prender pessoas sem prévia autorização parlamentar:
a) Carta ao rei
b) Petição de direitos
c) Autorização civil
d) Carta absolutista
e) Autorização prévia
______________________________
Gabarito:
1.c – 2.e – 3.a – 4.b – 5.b
1.No período do século XVII a Inglaterra viveu constantes lutas revolucionárias, o conjunto de acontecimento desse período denomina-se:
a) Revolução industrial
b) Revolução espanhola
c) Revolução inglesa
d) Revolução de Gentry
e) Revolução monárquica
2. Não corresponde uma das medidas adotadas pela monarquia inglesa do século XVII que demostravam interesses comuns:
a) A centralização do poder político como garantia de ordem social.
b) A uniformização de pesos e medidas e das tarifas para facilitar o comércio.
c) A permissão concedida aos corsários para atacar navios inimigos.
d) O incentivo dado à expansão marítima e comercial.
e) O apoio oferecido ao catolicismo para catequizar os escravos.
3. A igreja anglicana mantinha nas cerimônias a forma do ritual católico, mas destacava o conteúdo calvinista da religião anglicana. Por quê?
a) Porque a ética religiosa calvinista era mais adequada aos valores do capitalismo.
b) Porque obedecia a ordem do rei.
c) Porque consideravam como salvação para o céu as cerimonias calvinista.
d) Porque viam como complemento da bíblia o conteúdo calvinista.
e) Porque obedeciam aos fieis que exigiam o conteúdo calvinista nas cerimônias.
4. Queriam uma igreja desligada do poder do Estado, na qual os bispos não fossem nomeados pelo rei:
a) Anglicanos
b) Puritanos
c) Calvinistas
d) Catolicistas
e) Luteranos
5. Em 1628, o parlamentar inglês estabeleceu, através de ______________, que o rei não poderia criar impostos, convocar o exercito ou mandar prender pessoas sem prévia autorização parlamentar:
a) Carta ao rei
b) Petição de direitos
c) Autorização civil
d) Carta absolutista
e) Autorização prévia
______________________________
Gabarito:
1.c – 2.e – 3.a – 4.b – 5.b
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